为进一步强化心理健康教育工作，提升朋辈互助员在心理援助方面的专业素养与实践能力，风景园林与艺术设计学院开展第十七期心理健康教育工作朋辈队伍秋季学期培训，学院2023级、2024级150余位心理委员、寝室信息员和成长服务部门成员参加。

学院心理专干刘义炼老师从朋辈互助员的工作职责、朋辈互助员的报告制度等方面进行授课，介绍了朋辈互助员的工作职能和其重要性。他讲到，朋辈互助员在学生心理健康教育工作中扮演着极为关键的角色，他们就像默默守护同学们心灵的卫士，并通过具体案例，向同学们传授了如何关心他人、甄别心理问题以及提供有效心理援助的策略。

刘义炼老师在培训期间特别强调，朋辈互助员必须严守同学的隐私界限，确保个人信息的安全，耐心倾听、真实反映情况，在确保自身安全无虞的同时，尽可能为同学提供援助。寝室信息员细致观察室友状况并快速反馈异常情况，对于学院监测学生心理健康状况至关重要。此外，刘老师也指出，寝室信息员与心理委员同样可能遭遇心理困扰，一旦发生，亦应及时上报并主动寻求必要的帮助。 

此次精心策划的授课，不仅极大地强化了朋辈互助员的专业能力与素养，还显著提高了他们在复杂多变的工作情境中应对挑战的实际操作能力，有效地激发了参与者的内在潜能与热情，使他们蜕变为心理健康教育的坚定倡导者与积极推动者。