为积极践行乡村振兴战略与城乡一体化发展新要求，5月23日，湖南农业大学风景园林与艺术设计学院携手公共管理与法学学院，精心组织风景园林专业研究生前往浏阳市柏加镇，开展《乡村产业景观规划》课程的实地调研活动。师生们以“政策赋能下传统园林花木特色小镇的转型破局之道”为核心议题，深度探索产教融合赋能乡村振兴的创新实践路径。

柏加镇素有“中国花木之乡”的美誉，其苗木产业闻名全国。然而，在耕地保护政策持续收紧、市场竞争加剧的当下，传统发展模式面临严峻挑战，转型升级迫在眉睫。调研首站，柏加镇自然资源所负责人详细介绍了全镇在“三区三线”科学划定、土地集约高效利用等政策框架下的转型探索与实践成果。“我们既要守住耕地红线，又要守护好花木产业的生命线。”该负责人坦言，在政策倒逼下，全镇正大力推行“腾退复垦+科技赋能”的产业升级模式，如推广容器苗种植、打造智慧苗圃示范基地等。

随后，在当地产业协会的引领下，师生们深入田间地头，对仙湖村土地流转集中区域的表层土壤、苗木残余以及周边自然生态环境等进行了可细致入微的调查。同时，与新入驻的新型农业科技企业代表、柏加镇选调生、村民代表等展开了别开生面的座谈会，全方位、深层次地了解柏加镇的苗木文化底蕴、过往苗木产业收入状况以及当前产业转型面临的困境与困惑。值得一提的是，湖南省2024届选调生吴金林博士分享了自己扎根乡村的心路历程，他表示“年轻人就要有敢于挑战敢啃硬骨头的勇气！比如帮农户申请各类补贴，既要运用专业知识精准解读政策，更要耐心细致沟通协调，化解矛盾。”吴博士的分享让学生们深受鼓舞。

《乡村产业景观规划》是湖南农大风景园林研究生培养体系中的一门特色课程，自龙岳林教授开创以来，始终秉持“真题真做”的教学理念，带领学生深入真实的乡村项目现场开展教学。近年来，该课程不断强化与相关学科的交叉融合指导，采用“教室+田野”“调查+座谈”的模式，让学生在实地了解客观条件的同时，深入洞察村民的真实需求，切实提升学生解决实际问题的能力。再配合连续数周的规划研讨、最终交出一份份深思熟虑的规划方案。

风景园林与艺术设计学院副院长、课程负责人何丽波教授表示，此次调研是学院进一步打破学科壁垒、深化课程改革的生动实践。在原有“风景园林+农学”课程模式的基底上，迭代升级为“风景园林+农学+公共管理”的跨学科融合模式，不仅为研究生课堂注入了鲜活的实践动力，也为学校教育、科技、人才一体化发展奠定了坚实基础。本次调研活动还有课程团队风景园林与艺术设计学院唐贤巩副教授、公共管理与法学学院唐一峰老师和张超正老师共同带队。